Это доктор не для меня?

Я уже третий год бакалавр в области компьютерных наук в университете США. Еще раньше я был студентом, я подумывал проводит докторскую степень в теории после окончания школы; до стажировки я делала этим летом (для CS людей, он был в квантовый комп. сложности). Мне очень понравились курсы, я беру, и как мышление о/работы по теории ЗС вне школы тоже. Мне также понравилась идея ведения исследований в полный рабочий день.

Однако, после нескольких недель на стажировку, у меня начались довольно трудно читать документы по этой теме я работаю; они начали чувствовать, что они были слишком трудно для меня, чтобы понять. Это было слишком долго, чтобы понять идею даже пару страниц. Я должен был учиться поздно после работы в течение некоторого времени. Но, я не думаю, что это реальная проблема. Настоящая проблема заключается в том, что я не наслаждаться борьбой, я чувствовал себя несчастным, усталым и подчеркнул. Хотя я продолжал давить и работать на нем еще какое-то время, после точки, я потерял силы для продолжения, а просто откладывал на пару недель. И в конце стажировки у меня не было результата. Я чувствую, что я мог узнать немного о теме и о текущей работе, а тем более придумывать свои идеи или ничего не делают. На встречах с моим советником, я могу только немного рассказать о том, что я читал, у меня не было никаких новых идей, большую часть времени я просто слушал его идей. Я думаю, что, может быть, единственная причина, почему я хотел, чтобы кандидат был, что я делал хорошие курсы или доказать, что я достаточно умен, чтобы быть исследователем. Эти чувства и потери энергии заставила меня действительно бояться ~5 лет приверженность кандидат, или, возможно, пожизненной приверженности к карьере в области исследований. Я продолжаю думать, что же могло произойти во время PhD и я потеряла бы много (может быть)продуктивные годы.

С другой стороны, я не думаю, что я хочу работать в качестве инженера, просто кодирование повседневной и разработки некоторых приложений, после некоторых "лучших практик", не думая, используя мой мозг сильно; хотя, мне кажется, проще сделать так (и, возможно, приводит к более приятной жизни, так как я бы на самом деле бесплатно после работы). Я чувствую, что будет справляться с моей способности.

Я знаю, что кто-то не может решать за меня, или знать, что я действительно хочу. Но на мой вопрос, что как я могу решить, какой путь я должен выбрать? Что я должен спросить себя? Что я должен попробовать (например, может быть, делает первая степень магистра)?

+532
user94976 27 мар. 2013 г., 9:14:55
40 ответов

Я готовлю предложение НФС. Я обычно, как автор-год цитаты, потому что они кажутся более научными и дать рецензенту мгновенную информацию о том, кто(м) я привожу. Тем не менее, несколько человек посоветовали мне, что он делает текст трудно читать, и я слышал, что самое главное для НФС предложения заключается в том, что они легко читаются.

Но все равно - я ненавижу листать назад и вперед между текстом и благодарности - кажется, вызывает проблемы читабельности другого рода. В то же время, численные цитаты гораздо более кратким и помочь мне сделать мой предел странице.

Так что я в безвыходном положении. Что вы думаете?

+976
OLDMAN DUKE 03 февр. '09 в 4:24

Решение работало на мой профессор, чтобы позволить учебника в классе (или любой другой лист бумаги), но нет доступа в интернет; не даже доступ к компьютеру. Весь экзамен был на бумаге.

Сам экзамен был разработать определенные алгоритмы, или, возможно, создание некоторых классов; вещи, для которых учебник бесполезно , но это все равно дает возможность посмотреть названия и основные понятия.

Как студент, Я думаю, нет ничего плохого с этим методом. Конечно, другие могут не согласиться.

+970
Rajesh Subramanian 18 авг. 2017 г., 5:48:04
Другие ответы

Связанные вопросы


Похожие вопросы

Примечание: этот ответ является в основном для организаций, где аудиторы платить только символическую плату.

С точки зрения организации, аудиторы халявщиков. Номинальной оплаты (если платят вообще) - это тривиально по сравнению с доходами от обучения платных студентов. Они хотели бы, чтобы их внутренняя стоимость таких аудиторов как можно ниже.

Если аудиторы (как часть политики университета) обязан в задания или участвовать в обсуждении, то преподаватели могут возразить, что им нужно больше ресурсов.

Например, если профессор получает дополнительный ассистент (ТП) за каждые дополнительные 20 студентов, и там был класс с 155 платить и 10 аудиторов, они могли подать запрос для 9 Тас а чем 8. Класс отдел регистрации также увеличится на 10 что может означать больше ресурсов отдела, в зависимости от политика распределения вуза.

Так, обычная политика университета заключается в том, что аудиторы являются призраки или люди-они не в счет для обучения учащихся или ресурсов. Для того, чтобы спорить с этим, администрация должна дать понять, что аудиторы не получают никаких услуг.

Это, как говорится, многие преподаватели, такие как ff524 и сам не люблю "трупы" в классе и требуют наши аудиторы, чтобы сделать курсовую и участвовать в обсуждении. Это наша прерогатива и потому что мы идем против политики университета, мы не могли развернуться и попросить больше Тас или претензии трудностей. Мы делаем это в духе обеспечивая лучший опыт преподавания для всех.


С точки зрения платников, аудиторов, которые участвуют в классе тоже кажется, халявщиков и могут создавать чувство обиды. Это, как правило, способствовала ограничение, что аудиторы не получили стенограммы или классы для участия в курсах. Что говорит, другие ученики бизнес, прекрасно понимают, что "обсуждение" является основным преимуществом классов и может возмущаться ваш более активное участие. Вам потребуется для работы с преподавателем (и, возможно, ваших сверстников в классе), если вы хотите, исключение из политики.

+969
Alexey Levashev 24 мая 2017 г., 21:45:07

Много аспирантов зайти в программу без исследования опыта. Я бы сказал, что из аспирантов, я знаю, кто вошел в их PhD напрямую от их БС в CS более половины не было никакого предыдущего опыта исследований. Предыдущий исследовательский опыт может помочь в процессе применения, но это не требуется.

Что ответ на ваш явный вопрос "Нужен ли мне опыт исследований, чтобы попасть в аспирантуру?", но давайте воспользоваться моментом, чтобы взглянуть на некоторые подразумеваемые вопросы вы подняли.

Тратить больше времени на изучение до подачи заявления или присутствовать на постдипломной школе может помочь вам убедиться, что учеба в аспирантуре-это действительно то, что вы хотите. Вы должны потратить некоторое время на выяснение того, какую работу вы хотите после того как вы сделали со школой и вижу, что уровень образования поможет вам достичь этой цели. Или, другими словами, почему вы хотите пойти в аспирантуру? Было бы намного больше счастливых студентов Грады, если несколько из них остановился, чтобы рассмотреть этот вопрос. Я обнаружил, что мне пока нравятся исследований, я ненавижу писать научные работы так много, что я не мог смотреть на 5 - 7 лет научных трудов. Я также обнаружил, что за работу я хотел к. не очень полезно в этот момент(и, что большинство заданий я посмотрел бы в конечном итоге платить за меня, чтобы вернуться и получить степень кандидата наук).

Потратив некоторое время на изучение до подачи заявки или посещающих школу было бы также полезно, если вы чувствуете, необходимые для улучшения вашего пакета приложения. Вы упоминаете 3.05 Паку, который является своего рода, просто " Ок " вы знаете? Это не удивительно, но это тоже не достаточно плохо, чтобы помешать вам присутствовать на постдипломной школе. Это паку, что нужны сильные внеурочной деятельности, внешние проекты, отличные рекомендательные письма и решительную цель, чтобы добиться успеха. Как твои рекомендательные письма? Есть ли у вас хорошие отношения с любым инструкторов, которые могли бы написать такое письмо? Были ли вы вовлечены в хорошем факультативы(не обязательно CS связанных, но, скорее, факультативы, где вы сделали что-то)? Вы Гресь? Как же они пойдут для вас? Какие школы вы хотите сделать ваш кандидат в? Насколько конкурентоспособными являются эти школы? Таковы вопросы, которые будут сильно влиять на ваше шансы попасть в аспирантуру. Время исследования может помочь с некоторыми из этих - он может сделать тебя сильнее рекомендательные письма, бафф отсутствует или нерегулярности факультативы, дать вам время, чтобы подготовиться и пересдать Гре.

Наконец, когда вы начинаете думать о ПГД, вы должны рассмотреть несколько вещей:

  • Если вы не на 100% положительные(и даже если вы не), что вы хотите получить докторскую степень и делать все то, что приходит вместе с этим вы должны обратиться к программе, которая получает степень магистра по пути. Таким образом, если вещи не получится так, как хочешь, чтобы они тебя все равно очень полезная бумажка.

  • Что вы хотите исследовать? Просто говорю 'я хочу, чтобы доктор' - это короткая дорога к хреновой к. опыт. Что ты готов потратить почти следующее десятилетие вашей исследуя жизнь? Кого вы хотите исследований? Если вы хотите учиться, скажем, взаимодействия человека с компьютером, то вы должны обратиться в вуз, в котором есть эти программы и преподавателей, публикации и исследования в этой области. Если вы не уверены, что вы хотите учиться, тогда, возможно, больше времени на изучение, прежде чем применить бы полезно - это даст вам шанс получить лежал на земле и принимать какие-то решения(и, возможно, связей).

  • Я уже поднимала эту тему, но стоит повторить. Что вы хотите сделать с кандидатской? Вы хотите исследовать? Вы хотите научить? Вам это дерьмо заблокирована, прежде чем подписаться на что-либо. Поэтому многие аспиранты идти на учебу потому что я хочу, чтобы кандидат наук', не думая о том, почему и что и не незначительное количество из них в конечном итоге никогда не заканчивается.

+962
Afron Orana 11 июл. 2014 г., 9:51:03

Это хорошо, что у тебя присутствует два коллеги. Насколько измена, то сейчас время, чтобы нагнетать (в бюрократическом смысле этого слова) процесс, то есть, передать его кому-то выше по иерархии. В идеале, это кому-то или какой-то комитет, который специально назначенным для этой цели. Но когда это не так, обсудите это с вашими коллегами, которые знают, что это может быть.

Что касается языка, вы должны принять решение. Я бы учитывала, что в качестве инструктора часть вашего долга является поддержание безопасного и неопасную рабочую среду для ваших учеников и для себя. Если вы чувствуете, что язык, угрожает этой среде, то это, конечно, законно принять меры против этого. Опять же, в данной ситуации, я бы не попробовать справиться с этим самостоятельно, но вместо того, чтобы передать его кому-то выше по иерархии.

На будущее обсудить с вашим отделом какая стандартная процедура в таких случаях. После стандартного процесса делает его легче, чтобы разрядить обстановку; вы можете отвести гнев от себя в этот процесс.


В ответ на ваше редактирование: ты должен был принести это декан без своего "допроса". Можно ли и как изучать ее или его решение, не твое. Пытаюсь создать неофициальный "до-Дин" стадии в этот процесс может легко иметь неприятные последствия, как вы заметили.

Если вы несчастны, потому что она или он слишком мягок, то вы должны обсудить это в соответствующих комиссиях. Похоже, Дин не хватает вариантов санкций, либо ничего не делать, или изгнать и очень мало между ними. Крепление это может быть путь вперед.

+949
Rogatyy 12 июл. 2015 г., 18:27:48

Похожие на @солнечно-Майк мой советник дает каждому студенту в группе лист, где они рассматривают каждого члена группы 1-5 в несколько категорий, связанных, насколько хорошо каждый участник внес свой вклад, чтобы использовать в качестве входных данных для индивидуальной регулировки Марка.

Вот некоторые из взносов, они оцениваются по:

  • Для проекта в целом
  • На письменные/видео/постер части проекта
  • Интеллектуально проекта (идей, знаний, решений)
  • Координация команды (роли)
  • Разработки класс презентация
  • В целом личности в условиях работы в группе (гибкость, умение работать в команде, наличие)
  • Посвящение подходящее время для проекта

Мы также требуем письменные замечания от студентов, чтобы объяснить свои рейтинги и дать дополнительную обратную связь по их членам группы. По большей части это предотвращает 5/5 оценок для каждой категории. Если настоящий комментарий не предусмотрено или все рейтинги фиксируются 5/5 всей группой, наказывается штрафом в размере 10%.

Рейтинги и комментарии, как правило, дают нам хорошее представление о степени участия и вклада каждого из членов группы и позволит нам скорректировать свою индивидуальную оценку их общего проекта группы класс.

Редактировать: Эта рейтинговая система не делается в вакууме. Замечания учитываются при участии Тас, кто вовлечен в процесс с самого начала проекта, где они консультируют студентов и помогают им поставленных целей. Тас участвовать во всем проекте, отвечая на вопросы по электронной почте и проведение рабочих сессий во время планового лабораторного времени. В этом смысле закон Тас частично как в проекте консультантов.

+948
Vadim Brainer 6 янв. 2015 г., 9:06:35

Я делюсь своим опытом здесь, так что это может быть информативным для других.

Как моя статья была отклонена из журнала Q1, я обратился ко всем замечаниям рецензента и повторно в том же журнале. Через неделю я получил отказ снова от редактора со следующими замечаниями:

Статья отклоняется на середину апреля и повторно через неделю или около того, до сих пор вопросов, высказанных рецензентами четко не решен, это не пересмотренный документ, и отправить на проверку в этом моде не рекомендуется. Вам придется приложить немалые усилия, чтобы пересмотреть документ и внести его в журнале потенциал.

После этого отказа, я сразу представила статью в другой журнал 1 квартал, имеющим схожую репутацию. Спустя почти месяц, я получил мелкие доработки и после редакции моей рукописи.

+942
pumkinsoop 14 февр. 2013 г., 5:57:53

Я обсуждал эту тему со старшей профессор, у которого было опубликовано более 90 статей и пару книг в своей области. Документы являются узкоспециализированными и половина из них с разными соавторами из той же или другой области.

Поскольку он имеет так много бумаги, я спросил его, если он был в состоянии запомнить и / или объяснить все его опубликованные работы к случайному парню или студенту на улице, если он об этом попросят. Его ответ был, конечно, 'не очень'. Поскольку его документы были узкоспециализированными, и он стремится изменить его научные интересы с течением времени, его памяти бумаги имеет тенденцию исчезать. Он все еще мог вспомнить и объяснить методологию и результаты опубликованных исследований, но не в деталях или без первого перечитывая их.

На мой вопрос, сколько ожидать от ученого, чтобы помнить от его трудов? Если вас попросят объяснить некоторые ваши документы, что бы вы:

  • Просто объяснить, что в аннотации (если вы помните), или
  • Скажите им, чтобы просто почитать газету сами, потому что 'все есть'
+931
gayle reddington 4 нояб. 2012 г., 17:17:33

Важные вопросы, чтобы спросить:

  • Вы будете получать за вашу работу?

  • Будете ли вы быть соавтором публикаций, которые будут использовать ваш код?

Обратите внимание, что ответ на (B) не зависит от ответа на (А) и наоборот. В идеале, ответ на оба вопроса должен быть положительным. Если у нее нет денег, чтобы предложить (что возможно), то (B) должно быть 100% да и она должна дать оценку того, сколько времени это задача. Однажды она дала вам приблизительную оценку (вероятно, умножить его с 1.20 до 1.50) и посмотреть, если при добавлении публикации в вашем резюме стоит вашего времени, не получая никаких денег.

ТЛ др; Вы должны быть соавтором на (по крайней мере начальной) издание, которое использует ваш код, и вы должны договориться на денежную компенсацию. Сделать это, прежде чем на самом деле совершает что-либо или начинать работу над проектом.

+876
user64246 8 авг. 2019 г., 5:30:33

Я думаю, здесь многие имели опыт видеть документ, который использует грамматика сильно отличается, чем его автор студент показал в прошлом, и, естественно, сомнение авторство образом. Но что о том, когда студент использует одно слово или короткая фраза, что это характер? Этого достаточно, чтобы оправдать сомнения в авторстве? Можно ли подозревать в плагиате на основе правильного использования ни одного слова мимо студент, который никогда (в ваш непосредственный опыт) использовал это слово/фразу Раньше? Мы должны сделать скидку на возраст (пожилые люди знают больше слов?) или родной язык (это улучшить или уменьшить словарный запас?) при определении вероятности слово красный флаг (МИС)присвоил работы?

Этот вопрос навеян происшествие, описанное в этом блоге со студентом в университет Саффолка. В этом блоге студент описывает случай, когда профессор отрицательно бросает вызов своим словарный запас и продолжил публично унизил ее в глазах одноклассников:

Сегодня утром, мой профессор вернул мне документ (обзор литературы) перед весь мой класс и воскликнул: “Это не ваш язык.” На верхней части страницы, они писали синими чернилами: “вернитесь, пожалуйста, и укажите, где вы вырезать и вставить”. Период был включен. Они предполагали, что работу я не был моим собственным. Мой профессор не спрашивайте меня, если это был мой язык, вместо этого они сразу же обвинили меня в глазах ровесников. На второй странице профессор обвел слово “следовательно” и написал между типом строки “это не ваши слова”. Слово “не” было подчеркнуто. Дважды. Мой профессор предположил кто-то вроде меня никогда не будет использовать такие слова.

Обычно некоторые могут предположить, что это просто хватание несчастной студенткой, но статья начинается со студентом о своей добросовестности , которые довольно внушительная (URL-адрес, ссылка добавлена мной):

Как Макнейр сотрудник и студент филолог, я представил на национальной конференции в Сан-Франциско, Сан-Диего и Майами. У меня есть критическая часть отражения, которая была опубликована в рецензируемом журнале руководит Институтом Пелл по изучению высшего образования и Совет по возможности в образовании. Я постоянно жонглировал, по крайней мере, два рабочих мест и поддерживать статус студента очной формы обучения и декана список получателей с момента моего первого года в Университете Саффолка. Я использовал этим летом, чтобы контролировать подростков, расширения возможностей программы и выработать тридцати интенсивные исследования страница проекта финансируется федеральным правительством. Как студент первого поколения колледжа, первого гражданина США поколение, и начинающий профессор, с которым я столкнулось с целым рядом препятствий для того, чтобы заработать каждое достижение и награда, которую я накопил. Перед лицом борьбы, я упорно и непрерывно производят контент, который имеет высокий уровень.

Позвольте мне быть ясно, что в моем задаю этот вопрос и другим людям, предоставляя им ответ, это важно для всех здесь, чтобы сделать две вещи:

  1. Игнорировать позорное поведение инструктора, и
  2. Игнорировать мнение студента о предвзятости ее инструктора.

Я не говорю, что эти два вопроса не имеют значения, они наверняка есть, но ни один из этих вопросов находится в центре внимания этот вопрос. Ключевой вопрос я хочу задать выражена в названии: "что делать, когда вы думаете, что студент не способен использовать определенную лексику?" Я использую этот блог в качестве примера ситуации, которые могут возникнуть и должны быть рассмотрены.

Если я вижу такого человека-слово красный флаг я должен поговорить с автором и выразить свою обеспокоенность тем, что он делает работу подозреваете? Если так, то как я могу сбалансировать, что против того, что (а) это с учетом того, что студенты проводят научные исследования подвергаются академическим языком и, скорее всего, приобрести этот словарь по чистой осмоса, и (б) не есть опасность помешать учащимся расширить свой словарный запас, если использовать новые слова создает негативную реакцию?

+834
user283658 1 дек. 2010 г., 5:57:42

Чтобы определить, что приводит Б, Академия Google анализирует цитирование списка в конце статьи А. Есть несколько вещей, которые могут пойти не так, там: плохо распознавания текста, использование лигатуры в латексе, путаница между бумагами с таким же названием, в раздел "ссылки", что Google не определение как таковое...

+798
om sai 11 февр. 2017 г., 1:16:38

Я не согласен с вашим консультантом. Архив журнала Литература-это главное. Вы всегда можете вытащить дипломную работу вместе. Сделать несколько зарубок на поясе.

Кроме того, в конце дня, ваша карьера-это ваша карьера. Прислушиваться к советам вашего консультанта, но не следовать ему слепо.

Редактировать: я вижу, вы уточнили, что это будет статья комментарии. Я согласен с вашим консультантом на не утруждаясь при том, что сейчас. Оригинальные исследования в вашей диссертации зона-это другой коленкор. Я хотел бы подчеркнуть публикаций в том, что, как только вы достаточно сделали (и до и прежде чем писать свою диссертацию).

+776
alenkadixis 2 апр. 2016 г., 23:44:30

Вы действительно нуждаетесь в глубокую дискуссию с вашим руководителем, чтобы получить вещи прямо. А что тут убеждать, если вы даже не поговорили с ним(ней) в первую очередь?

Есть несколько вещей, которые вы должны рассмотреть, прежде чем принять решение о смене области.

  • "Я не в восторге от него"; есть люди, которые сделали их кандидат с энтузиазмом, но во многих, даже тех людей, которые были с большим энтузиазмом бы потерять его в какой-то момент. Его страсть в полной степени и тяжелая работа, которая получает их в конце.

  • "Недавно я нашла свою 2-летнюю результаты в моей области исследования, являются недействительными" , приняв от Эдисон цитаты, вы обнаружили 2-годовой запас способов, которые не работают.

  • У всех , кто их кандидат получит поддержку от научных коллективов и ПРР? Нет.

  • Попадая в поле, где ваша группа более осведомлены, возможно, позволит вам только получить знания, но и насыщают быстро. Ваш прогресс может быть ограничен в ходе работы группы, в то время как вы были бы более гибкими в ваши исследования в противном случае.

После мысли о вышеупомянутых моментах, если вы до сих пор ненавижу свой старый поле и чувствовать себя страстной и мотивированных о новом поле, то все средства идут для него. Потому что ваш интерес В делать дело тем не менее. Вы не собираетесь сделать большой прогресс с решением жалеешь; это действительно будет препятствием для вашего успеха.

Потом опять поговорить с вашим руководителем, может ли вы внести изменения или выбрать, чтобы остаться так что вы можете очистить чувство сомнения в вашем уме.

+731
perkins 26 февр. 2014 г., 0:49:02

Нет ничего предосудительного в том, чтобы одновременно представлять разные статьи в разные издательства. Небольшая проблема в том, что вы, вероятно, нужно цитировать других статей в каждой из них (где необходимо конечно). Хотя это больше техническая проблема. Пока статей вы представить существенно отличаться, так что не дублируя других, вы должны быть хорошо. Это не редкость, чтобы представить по крайней мере две статьи, более или менее одновременно, в одном или разных журналах. Имеющие три или более раз более необычное, но, конечно, не ошибаюсь.

Я не слышал, что подав документы так, как вы предлагаете приведет к каким-либо негативным последствиям. Тем не менее, есть тенденция к расколу исследования, которые могут быть больше бумаги на несколько более коротких вкладов, в основном, чтобы получить больше публикаций. Хотя это не так, иногда документы могут стать слишком фрагментирован ("приготовление ухи на гвоздь", как говорится в моей части мира). Поэтому устойчивое равновесие при делении вверх (упаковка) документов от научно-исследовательского проекта.

+713
Adrian mullen 18 нояб. 2014 г., 13:11:08

Нормализовать по полям сложно, но это стоит попытки. Я рекомендовал бы читать эту ПЛОС биологии бумаги как хорошее введение.

Эта предлагаемая мера не подходит , потому что документы не имеют импакт-фактор. Журналов, но там очень широкое распространение статей в журнал, - импакт-фактор может, в некоторых случаях, скачка на порядок из-за одной бумаги.

"Значит, факторы влияния" также не учитывают объем публикации. Если у вас есть журнал с если 2 и один с если 3, то так и тянет сказать, что имею в виду 2.5. Но что, если первый журнал публикует десять раз больше бумаги? Это усложняется довольно быстро.

Подход к нормализации на фоне поля/год имеет смысл, но в идеале то, что вы хотите сделать, это сравнить фактические цитаты для исследователя документов в год х в отношении фактических цитат для области в целом в год X. самое трудное здесь-это определение "поле"; большинство подходов делать то, что вы планируете здесь делать, лечить всех журналов в местах приравнивается к области в целом. Это и есть основа источник-нормированное воздействие на документ (СНиП) и означает [войти]нормализованного цитирования результат (М[Л]НК) мер; более сложный подход, предполагающий определение поля цитирования сетей является основой для относительной цитируемости соотношение (РХР). Все обычные предостережения по поводу подсчета ссылок применять и цифры должны быть предположены, что имеют достаточно большой погрешности для одного человека данные, но результаты будут сделать намного больше смысла, чем чисто на основе журнала на уровне средних.

Эти подходы являются немного более трудоемкий, но должен быть практичным, если у вас есть доступ к инструменту, как паутина Science или Scopus.

Это позволит эффективно нормализовать за возраста бумага и различные практики цитирования в различных областях. Что это не нормализовать на частичное авторство - эти меры могут дать несколько неожиданным результатам, если вы сравниваете кого-то, кто регулярно пятнадцатого автор на крупных совместных работ с кем-то, кто работает в сферах, где один из авторов статьи нормальные - или с кем-то, как правило, ведущий автор на большом сотрудничества. Кроме того, это даст ошибочные результаты, если человек работает в поле с существенным номера-журнал активности (например, гуманитарий).

+687
Geri 19 авг. 2018 г., 12:22:59

Это наверное зависит от правил выдачи (вы не сказали, в какое агентство вы обсуждаете), но в целом можно просто потратить деньги на что-нибудь другое, или оставить ее на будущий год.

+623
alt 10 сент. 2014 г., 22:02:47

Работа, очевидно, будет меньше романа (особенно автору) спустя год, но это не кажется, как хороший повод, чтобы снять ее. Если статья содержит хорошую и полезную работу, выведя ее на данный момент просто тратишь наше время: авторов, редакторов и рецензентов. Если есть существенные ошибки в газете или журнале требует трудного изменения до публикации, я бы сказал, идти вперед и опубликовать его.

И многие Ваши последние работы, которые были представлены в других хороших журналов, но до сих пор не опубликован, имеет более высокое качество и улучшает на более ранних методов.

Нет никакой гарантии, что более поздние работы будут публиковаться в хороших журналах, так зачем рисковать старой работой так же?

Кроме того, если более поздние работы опубликован, то значит люди могут думать, что автор более-используя определенный метод, или "нарезки салями". Конечно, он не будет точным, так как последняя работа была начата через несколько месяцев после первого документа.

Обычно даты подачи заявки, включен в опубликованную версию документа, поэтому он должен быть легким, чтобы опровергнуть это.

Хотя, если я сформировал привычку подаче и снятии из-за лучше и лучше результаты... моя работа в конечном итоге будет так замечательно, что никто не узнает об этом!

Было бы также быть хорошим способом, чтобы раздражать редакторов (и, возможно, рецензентов), что делает его труднее опубликовать конечном итоге, замечательные результаты. Не говоря уже о том, что не издание-это довольно плохо для будущих финансовых возможностей.

+566
Karamora 19 окт. 2017 г., 2:02:42

Спасибо за быстрый ответ, как правило, оценены, чтобы показать, что время было потрачено не напрасно. Это заставляет людей чувствовать себя лучше. Так что нет абсолютно никаких причин, чтобы не отправить, если вы так выбираете.

Формально ваше сообщение должно быть относительно того, где вы находитесь: если вы ожидаете формальность (как в Германии), вы бы еще включить "уважаемый х" в заголовке; в местах, где это менее формальные, например, многие университеты США, вы можете обойтись без приветствия.

+565
bdno86 4 янв. 2010 г., 23:15:29

Я был оценки jabref выступает и нашли это инструмент библиографического поиска в интернете.
Вы можете выбирать между:

Портал АСМ 
Материалам arXiv 
Забыть 
DBLP 
Базу данных doaj 
ГВК 
Академия Google 
IEEEXplore 
Вдохновлять 
MathSciNet 
Спрингер 

Какой из них предлагает более или лучшие результаты, когда искала научную или технологическую статью?

+529
esper 1 дек. 2013 г., 11:55:34

Быть честным. Тогда быть строгим. Цените свое время.

Мое предложение:

1) в начале рабочего дня, искренне выражать свои мысли и чувства ваших учеников. Вы, вероятно, не хочу ограничивать их обучения. Вы хотите научить их, пока вы можете только предложить столько.

2) определить строгое остановки времени. Написать его на доске, если это необходимо. Было ясно, что после окончания рабочего дня, управление возвращается к быть ваш офис.

3) жить по вашим словам. Заканчивались вовремя.

Вы напоминаете мне самого себя. Я тоже, как правило, учат студентов в свое свободное время. Это приятно, согласись. Как долго, как вы, кажется, понимают, что это совершенно бесплатная работа, и так долго, как вам это нравится, тогда я думаю, что это круто.

Но ты должна быть разумной. Похоже, вы не уважаете свое время, или, возможно, вы наивно весил сколько времени у вас есть. Задуматься над этим. Вы можете использовать это время в так много других способов. Это не просто исследование времени, что вы, вероятно, потерять.

Четко объявить свои намерения и чувства, как полагают, может облегчить любую личную (и совершенно иррациональное) чувство вины. Во-вторых, она служит катализатором к действию; это сделает это тяжелее, чтобы отказаться от своего решения.

Кстати, я думаю, что я провел более чем достаточно времени на стек обмена сегодня...

+509
Eduardo Pascual Aseff 9 мар. 2010 г., 2:04:57

В США и Великобритании, по крайней мере, аспиранты в нем науки и техники, как правило, получают финансирование, которое охватывает как обучение и скромную стипендию для покрытия расходов на жизнь. Точные детали финансирования (например, облагаемые и необлагаемые налогами, преимущества, и есть ли финансирование за обучение или за обучение не взимается) широко варьироваться. Финансирование может поступать из ряда источников.

Самый простой, чтобы понять внешние гранты непосредственно к ученику. Грант бюджет и студент, как ожидается, продолжит исследования расходы в рамках бюджета. Дополнительные расходы, потенциально включая космические сборы и другие накладные расходы типа, должны быть покрыты студент или связаться напрямую с руководителем/отдела/Университета.

Гранты (как внутренних, так и внешних, и запуск средств) советник, как правило, охватывают проекта больше, чем один студент. Это ответственность консультанта, чтобы убедиться, что каждому подпроекту, соотвественно бюджет и договориться с департаментом/университет для получения дополнительных денег. В то время как некоторые студенты будут иметь "официальный" бюджет, руководитель, большинство, должны иметь научного руководителя подписать все расходы. Бюджетные вопросы часто приходят во время стадии проектирования проекта.

Факультетов и вузов также Фонда аспирантов. Этот тип финансирования является иногда в виде научных ассистентов, но чаще для обучения в ассистентуре, где студент должен учить для того, чтобы получить финансирование. Расходы на исследования могут быть, но не всегда, охватываемых этим типом внутреннего финансирования. Он оставил ученика либо покрыть затраты на исследования самим или договориться с начальником/отдела/университета, чтобы убедиться, что эти затраты окупятся.

Мои экспериментальные исследования относительно дешевые, но я думаю, что в подавляющем большинстве полей, больших затрат на персонал. Кроме, возможно, самых дорогих видов экспериментальных исследований, руководитель с разумной финансирования, вероятно, будет в состоянии найти деньги, чтобы покрыть расходы на экспериментальные аспирант. Это может потребовать некоторых ограничений для размещения на проекте (например, в том числе моделирования или теоретическую работу по сокращению затрат).

+488
morpheus164 17 июн. 2011 г., 21:27:21

Во-первых, вы не имеете право на время преподавателей в вопросах вашего личного профессионального развития. Ты просишь об одолжении у них здесь, и, даже если рамки это вопрос этикета, это то, что вы хотите от них, и таким образом, вы должны считать себя больше на стороне обязательства, то их.

Во-вторых, относительно постоянная доступность по электронной почте: я не жду, что мои научные сотрудники, доктора наук, магистра или бакалавра проектов студентов, чтобы ответить на электронные письма и т. д. в выходные дни или отпуск; моя договоренность с ними делается заранее таким образом, что контакт во время их отдыха/перерыва становится необходимым только в редких чрезвычайных ситуациях; в этом случае я должен реагировать на контакт в телефоне.

Вы можете рассмотреть возможность того, что преподаватели, с которыми вы связываетесь, возможно, желаете воспользоваться те же привилегии. Понятно, как вы ищете возможности профессионального, это не было неожиданным и, следовательно, не в состоянии крайней необходимости, но могла быть спланирована заранее, чтобы избежать в период отпусков.

Вернуться к моей иллюстрации, тест заключается в том, что если вы чувствуете, это может быть навязчивым в кольцо профессор в 23:00 в субботу вечером или утром в День подарков (которые вы скорее всего и будет), вы также не должны ожидать письмо от них за это время (по крайней мере я надеюсь на это ради своей семьи).

Это, как говорится, некоторые люди не реагируют на их отсутствие, но тогда пустой почтовый ящик после того, как они вернулись к работе, я хотел бы рассмотреть это в равной степени неуважительно на оборотной стороне вашей проблемы. Для таких людей (или просто забывчивый из них), вежливое напоминание, вскоре после того, как отпуск закончится, вполне на месте.

+477
timi 14 дек. 2017 г., 12:46:15

Вопрос 1: При приеме на работу в нескольких странах должны заявочных материалов всегда быть сконструированы так, чтобы соответствовать макет страницы норм для конкретного места работы?

Я никогда даже не рассматривали делаю это, и я не пытаюсь изменить формат бумаги. Если вы не измените его, программа будет уменьшать размер шрифта, чтобы соответствовать, когда он будет напечатан. Он не может выглядеть идеально, но это содержание. Я не могу представить, что кто-то собирается провести то, что вы приехали из формата А4, используя против вас. Если вы измените его, наверное, никто не заметит.

Вопрос 2: будут материалы даже быть напечатано?

Я был только на комиссию. Каждый член комитета принес с собой ноутбук или планшет на собрание. Распечатки нет. Когда кандидатами были переданы в полном отделе, я заметил, что некоторые люди на полном факультета были распечатаны заявочные материалы. Так, может быть?

+470
Kent Kostelac 13 июн. 2013 г., 1:22:43

Немного погуглив нашел опекуна статье этого лета, который теперь указывает на отдельно созданный сайт, который, кажется, стремимся быть долгосрочным ресурса: http://www.findamasters.com/opendays/

+440
MadC 29 мар. 2019 г., 22:03:05

Я старший аспирант (в электротехнике), который работал над проектом в течение примерно двух лет с другим студентом (назовем его Джон, такой же год как и я) и наш советник.

Было принято решение в начале проекта, что Джон может быть руководителем исследования и я бы помог. За последние два года научные интересы Джона отошли от темы проекта, и он постепенно терял интерес к проекту. Это подтолкнуло больше ответственности на себя (кстати, мои интересы отошли к теме). Мы опубликовали статью на тему (в которой был Джон, как первого автора хоть я и написал большинство его).

Я поднял проблемы с моим советником около шести месяцев назад, что я делаю больше работы. Он выслушал и говорит с Джоном, что он должен прилагать больше усилий. Вскоре после того, как я упомянул свое беспокойство моим советником, мы были приглашены, чтобы представить работу на главу из книги, о которых мы договорились (с той же целью автора, поскольку Иоанн был еще обозначен как руководитель проекта).

В течение последних шести месяцев, Джон и я пишу главы. Джон не прикладывая больших усилий в главу (от Иоанна написано английский очень беден, и он не подробный, ориентированный на всех, в результате чего многие уравнения, неправильные), поэтому я взял на себя смелость пройти (очень трудоемких) задач фиксации пунктах и математике. Качество главы было бы очень плохо если бы не мои усилия.

Я упомянул мой советник в собственный, что я в принципе и написал целую главу, на что он ответил, что работа Джона заключалась в первую очередь в теории. Я знаю, что Джон не способствовали больше к теории, чем у меня. Кроме того, мой советник отметил, что Джон должен эту работу в качестве главы своей диссертации, так что он должен быть первым автором.

Мы сейчас пару дней вдали от подачи, и я чувствую, как я был использован. Я жертвуя своими проектами для того, чтобы закончить это. Поскольку мое имя на главу, я приложил немало усилий, чтобы убедиться, что это хорошее качество. Это печально, что Джон будет в конечном итоге получить больше кредитов чем сама. Кроме того, я подвергаю сомнению этику из того, что я написал главу чужой диссертации.

Как я должен поступить с этим? Мой советник уже казалось, чтобы сделать свой ум. Должен ли я просить/требовать, чтобы сноске добавляется, что Джон и я в равной степени?

+408
hollywoodcool 3 нояб. 2013 г., 10:13:03

У вас есть один из этих титулов?

Более конкретно, как 'доктор ученый', вы все еще работает над своей докторской или вы уже защитили?

Ваше имя 'snowbell', 'snowbell третий', или 'snowbell младший'?

Если первое, то оставьте поле пустым.

+364
aap 22 окт. 2017 г., 3:37:46

Поздравляю с интересной работой. С прижизненного тестирования вы планируете, возможно это не было бы хорошее время, чтобы разобраться с этим парнем. Однако, нет ничего, чтобы держать вас от начала оглядываться на возможных новых советника.

Если у вас есть человек на уме, то вы можете начать думать о том, как подойти к этому человеку. Вы можете использовать стандартный грациозно "не подходит" описание, конечно, но в вашем случае можно также говорить о своей надежде получить финансовую поддержку.

Если вы находите кого-то, кто бы быть заинтересованы в принятии вас в качестве студента, то этот человек, вероятно, хотите, чтобы направлять вас, как справиться с выключателем.

Еще одна вещь вы можете сделать, это поговорить с заведующим кафедрой или деканом студентов.

Просто убедитесь, что вы не выглядите как нытик Или люди. Просто изложить факты, оставляя чувства.

+340
James Gilby 30 янв. 2017 г., 16:39:49

В настоящее время имеет степень бакалавра в области чистой математики, и я планирую продолжить степень магистра в США. Однако, я немного волновался по поводу возможного не инъективным шкалы оценивания переход, который существует между США и европейскими университетами.

Я имею в виду - большинство сайтов, там постулат, что ультра-высокий средний балл 4.1+ требуется, чтобы поступить в лучшие университеты США. Я тоже читала про масштабируется ГПД , где верхний класс 4, так что это может быть в случае моего университета.

Другой вопрос, что получить хорошую оценку, например 8,9,10 (практически невозможно) из 10 баллов, было очень, очень трудно. Кроме того, я помню себя счастливой получает 4 из 10 баллов по определенному предмету. С другой стороны, я знаю, что некоторые мои друзья, которые изучают гуманитарные науки и получить высокие оценки все время... так что есть какая-то разница при сравнении областях науки?

+330
Hummerdreng 8 окт. 2012 г., 2:57:04

Нет "лучшего" пути, у каждого свой путь. Мне нравится читать аннотацию и обсуждения, а затем цифры, и после этого текста. Его не то, что были опробованы и протестированы, вы просто развиваете свой стиль за время прочтения сотен статей.

+266
user43529463 21 янв. 2017 г., 15:31:51

Есть ли какие-либо исследования/исследования/исследования/... что смотрели на эффект фоновой музыки в образовательных видео об итогах обучения?

Я в курсе (1) но они сосредоточены на образовательных виртуальных сред.


(1) Фассбендер, Эрик, Дебора Ричардс, Билгин Айсэ, Уильям Форд Томпсон, и Вольфганг Хайден. "VirSchool: влияние фоновой музыки и иммерсивными системами отображения на память для фактов узнали в образовательной виртуальной среде." Компьютеры и образование 58, нет. 1 (2012): 490-500. https://scholar.google.com/scholar?cluster=4113404139067026741&hl=en&as_sdt=0,22

+254
th3morg 15 июл. 2013 г., 11:52:59

Я думаю, что это будет хорошая идея. Я часто поле письма от лиц, обратившихся с запросом о том, чтобы рамка СОП и проблем, указывая на хорошие (и плохие) СОПС в качестве примеров.

Это, как говорится, вы должны добавить примечание к вершине своей подачкой, говоря, что вы представили его на turnitin.com и другие детекторы плагиата-даже если вы не и не собираюсь, это должно служить сдерживающим фактором для ленивых заявителя, который просто хочет, чтобы скопировать/вставить текст и представить ее как свою собственную.


В комментариях, я спросил, если поступление в магистратуру использовать детекторы плагиата. Выпускник школы в моем Р1 начал делать так год или два назад. Результаты включены в досье. Приемная комиссия волен игнорировать его, но в ГД или председатель спросил Прево о заявителей, чьи статистические совпадения превышает норму.

+212
Midnight Ceremony 3 мар. 2018 г., 20:57:31

Так насколько я помню, я всегда слышал, что колледжи и университеты в США имеют своего рода особое предпочтение для приема людей, которые считаются "меньшинств". Я хотел бы знать, правда ли это, и если да, то какие это влечет за собой.

Это иногда, но не всегда верно, и в школах, где правда, определение привилегированных групп варьируется. Например, в 1996 году калифорнийцы прошло предложение 209, в котором, среди прочего, требует, чтобы государственные школы, есть правила оформления, которые являются слепыми в отношении расы, пола и этнической принадлежности. Так, например, калифорнийский университет в Беркли не должен давать преференции при поступлении в Афро-Американский кандидат, но Стэнфорд может (и вероятно ли). Было бы в Стэнфорд, чтобы определить свои предпочтения.

Многие частные школы имеют некоторые правила оформления, что, по мнению самих, склонны исключать учащихся из малообеспеченных семей. Например, в MIT есть необходимость слепого признания, но ИРЦ не нужен-слепой и не проводят политику заседании полностью доказанной необходимости. Как правило, это приводит к сокращению доступа к ИРЦ для студентов, которые приходят из семей рабочего класса. Многие частные школы имеют практику под названием "Наследие предпочтения", что означает, что они более правоподобны для того чтобы принимать детей выпускников; например, Джордж Буш получил бы выгоду от такой политики, когда он подал документы в Йельский университет. Одна из первоначальных целей устаревших предпочтений было исключить евреев. Будучи в Азии, вероятно, является недостаток в поступлении в колледж. Исследование 2004 года, Espenshade и соавт. ставит приемной штраф для азиатов составляет около -50 на старую 1600 пунктов сел масштаба.

В таких местах, как Калифорния государственные университеты, где больше нет позитивных действий, политики и администраторы изобрели ряд способов, пытаясь сохранить "разнообразие". Например, определенное количество мест зарезервированы для студентов, которые высокого ранга в выпускном классе средней школы, даже если академические стандарты школы и предложений слабы. Приемных комиссий говорят, искать ли студент принимает самых сложных учебных программ, предлагаемых в их школе, так, например, учащаяся в элитной школе, что есть МБ программы может оказаться в невыгодном положении, если он этого не делал МБ.

+199
John Digiacomo 27 июн. 2018 г., 22:57:26

Я сейчас заканчиваю диссертацию и были разочарованы токсичных политике и культуре моего отдела.

Во время поиска работы, что некоторые специфические вещи я могу сделать, чтобы узнать о внутренней политической обстановке в отдел найма?

Я не говорю о своих личных политических убеждений, но вместо этого политика о том, как вещи решили в департаменте, будут ли люди уважать друг друга, есть ли лагеря, борющиеся за власть и т. д.

Я хочу, чтобы избежать попадания в отделе с аналогичными политические проблемы, как я сейчас.

+193
JoshT 18 июл. 2018 г., 12:12:47

Для чего это стоит....

г опыт также подтверждает идею о том, что преподаватели и программы являются более гибкими в США после работы в академии со степенью магистра в США и теперь работает над кандидатской в Швейцарии, я видел и слышал, о том, как гораздо менее гибкая профессоров в Европе (заметь, бывают исключения по обе стороны Атлантики).

+192
rusvalera65 20 сент. 2019 г., 4:12:58

Я инженер-программист. Я заметил, что есть много дублирования кода.

Приведем несколько примеров: иногда я замечаю, что люди будут определять одну и ту же "функцию" (многоразовый компонент) в нескольких файлах исходного кода. Иногда я замечаю, что люди встраивания простой "структуры данных" (другой многоразовый компонент) в файл. Иногда я замечаю, что люди пишут в основном тот же инструмент или продукт.

Для государства это более точно: я подозреваю, что если мы concatentated весь исходный код который в настоящее время используется, мы могли бы сжать его много, в результате до сих пор исполняемый.

Мне интересно, есть ли исследование такой же? В своей жизни как исследователь, вы найдете много исследований, в основном срыгивания одних и тех же понятий? Я не удивлюсь, если он не был.

Редактировать: после того, как я разместил этот вопрос я вспомнил профессора я еще в институте сказал: "каждые несколько лет они вышли на новый генетический алгоритм, но это в основном то же самое".

+185
Oisin 19 авг. 2011 г., 12:42:08

Как студент, лучшее, что вы можете сделать, чтобы помочь вашей приемной случай, чтобы участвовать в исследованиях. Это позволит вам продемонстрировать, что у вас есть возможность сделать хорошее исследование, которое является одним из самых больших вещей, приемных комиссий и отдельных преподавателей ищут при выборе среди соискателей. Сохраняя прочную успеваемость и полезно, и понимание литературы в области интересующего вас тоже хорошо. Однако, непосредственный опыт позволит вам увидеть, если Академия действительно то, что вы хотите сделать или нет.

+180
Windows guy 1 июн. 2013 г., 18:44:10

Насколько я знаю, университет математические факультеты с какой-либо значительный исследовательский интерес не нанимать людей, которые имеют математику Эд. степень. Вам нужна степень по математике, если это где вы хотите работать. Даже возможность образования будет только повредить ваши шансы на получение трек трудовой стаж, в научно-исследовательских математический факультет.

Если вы ищете, вы найдете, что люди с математикой Эд кандидатов наук, как правило, занимаются отделы образования, а не математические факультеты.

+176
Nicolas Schmitt 8 мар. 2018 г., 22:41:04

А1: В контексте журнальные статьи, диссертации и т. д., реферат должен дать краткое резюме каждого из основных частях статьи: Введение, методы, результаты и обсуждение. По словам Хоутон (1975), "абстрактное может быть определена как обобщенная информация в документе". Выводы (в некоторых случаях также называют резюме) глава представляет собой краткое изложение основных идей, которые выходят из обсуждения (например, Кац, 2009) и, следовательно, только часть реферата. Как правило, выводы, подвести итоги дискуссии, в то время как абстрактные повторяет лишь наиболее важные выводы.

А2: разница между резюме и выводы менее ясно. Во-первых, это не ясно, если в резюме должна быть по сравнению с абстрактным или выводов. Резюме может быть более подходящим в качестве выводов при написании обзора, где выводы не могут быть легко идентифицировать. Как указано выше, некоторые журналы используют слово резюме вместо заключения. Иногда это может также быть помечены синтез и шапка горит длительной дискуссии.

Ссылки:

Хотон, Б. 1975,. Научных периодических изданий: их историческое развитие, особенности и управления. Хамден КТ, обуви строки пресс.

Кац, М. Я. 2009,. От исследований к рукописи. Руководство по написанию научных работ. Второе издание. Берлин, Шпрингер.

+163
rarelyNecessary 11 нояб. 2011 г., 8:20:22

Не ГРЭ играть как точка отсечения в кандидат экономических наук. приложение, даже если он/она имеет сильный профиль, в том числе и 4.0 ГПА, сильные рекомендательные письма, хороший СОП и соответствующих научно-педагогический стаж?

+63
8DK 24 июл. 2015 г., 2:56:18

В Великобритании существует такое понятие, как "кандидат на публикации/портфолио/опубликовал работу". Это требует, во-первых, ваше "творчество и жизненный опыт" породила Роман, работу научную ценность сравнима с докторской диссертацией. В зависимости от предмета, это может означать публикаций в научных журналах, или неакадемических публикаций и исследований в промышленности. Если вы находитесь в вычурный теме, то иногда можно получить степень кандидата наук по изданию литературы, изобразительного искусства, архитектуры, и так далее, что соответствует критериям организации вносит существенный вклад в этой области.

Это может дополнительно потребоваться значительные усилия, чтобы пересмотреть и связать воедино существующие опубликованные работы, или по крайней мере поставить его в правильный контекст.

Это, кажется, не столько дело в США. Это может быть потому, что США не принимают такой же вид, как Великобритания, что единственная квалификация для кандидатской диссертации является удовлетворительным. Американские университеты, как правило, имеют другие требования в своих докторских программ, пройдя определенные курсы и еще много чего, что являются частью квалификационных требований. Они могут быть склонны позволить вам пропустить эту часть. Или это может быть просто, что мы институты не считают целесообразным использовать свое время...

Итак, ваши варианты зависят, прежде всего, на какую страну вас интересует, вы будете иметь, чтобы проверить обстановку там, где вы находитесь в мире. Если вы сделали работу правильно и достаточными значение, и может работать в одном из университетов в Великобритании, а затем просто искать "кандидат от издания", чтобы найти примеры организаций, которые предлагают их. Многие, но не все солидные учреждения.

Если не считать, с одной стороны, почетных докторских степеней, или, с другой стороны, негоже квалификации от неаккредитованный диплом мельниц, нигде не может получить кандидат для "жизненного опыта". Кандидатов наук для ведения исследований, они не оценка вашего образования, и, конечно, не за то, что интересные и развивающие вещи происходят с вами ;-)

+17
PhoneixS 10 янв. 2019 г., 8:41:34

Показать вопросы с тегом